Després de les convivències del passat 21 de setembre, l’alumnat de 2n de Batxillerat ha continuat aprofundint en les experiències i reflexions iniciades aquell dia. En una tutoria conjunta, han compartit un nou espai per aturar-se, reconèixer el camí recorregut i prendre consciència del valor de créixer plegats. Una oportunitat per mirar el passat, viure el present amb sentit i començar a construir el futur.

Reconèixer el valor de les persones que ens acompanyen

Una de les activitats ha estat completar el compte bancari emocional, en què cada alumne ha escrit missatges als seus companys i companyes per reconèixer aquelles actituds, gestos i moments que han contribuït a fer créixer el grup.

Ha estat una manera de posar paraules a allò que sovint no expressem i de recordar que les persones que ens acompanyen deixen empremta en el nostre camí. Perquè créixer també vol dir aprendre a valorar els altres, reconèixer allò que ens aporten i construir vincles basats en el respecte i la confiança.

Prendre consciència del camí recorregut

A través d’una línia temporal, l’alumnat ha fet un viatge pel seu recorregut vital, des d’Infantil fins a Batxillerat, passant per Primària i ESO. Cada etapa, marcada amb les seves petjades, els ha permès recordar experiències, identificar aprenentatges i reconèixer moments que han contribuït a fer-los créixer.

Mirar enrere també els ha ajudat a prendre consciència del moment present i a projectar-se cap al futur. Perquè reconèixer d’on venim ens ajuda a entendre qui som i a decidir cap a on volem anar.

Un repte personal que forma part d’un projecte compartit

Per acabar, cada alumne ha rebut una peça d’un puzle en què ha escrit un repte personal que es compromet a assumir durant aquest curs. A la propera tutoria, totes les peces s’uniran per formar una única imatge, un símbol del camí que cadascú fa individualment, però que comparteix amb els altres.

Aquesta activitat ens recorda que cada persona té els seus propis reptes, però tots formem part d’una mateixa comunitat. Créixer significa avançar des de la responsabilitat personal, sabent que el suport i la confiança dels altres ens ajuden a arribar més lluny.

Acompanyar persones, més enllà dels aprenentatges acadèmics

A FEDAC Amílcar, entenem que educar també és acompanyar els alumnes en el seu creixement personal, especialment en una etapa tan exigent i decisiva com 2n de Batxillerat. Per això, creem espais per compartir, reflexionar, afrontar reptes i mirar endavant amb confiança.

Continuem avançant amb la mirada posada en l’#avuixdemà, acompanyant cada alumne perquè descobreixi el seu potencial, construeixi el seu propi camí i entengui que créixer junts ens fa més forts.

Mirar enrere per reconèixer el camí, viure el present amb consciència i construir el futur, junts, com a comunitat.